Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri

(Educational Sciences:Theory and Practice)

Editör: Halil EKŞİ Web: http://www.estp.com.tr/ ISSN: 1303-0485 / 2148-7561 Yayına Başladığı Yıl: 2001

Yayıncı: Yeni Adı: Eski Adı:

Yıllık Yayın Sayısı: 6 Yayın Yapması Gereken Aylar: Şubat, Nisan, Haziran, Ağustos, Ekim, Aralık Yayın Dili: Yayın Formatı: Elektronik, Basılı

Konu Kategorisi: Sosyal Konu Alanları: Eğitim, Eğitim Araştırmaları

39199

Makale Sayısı

1031

Aldığı Atıf Sayısı

5577

Atıf Ortalaması

5,41

Kendine Atıf Sayısı

245

Kendine Atıf Oranı(%)

4,39

Atıf Alan Makale Sayısı

830

Dizinlendiği Yıllar

Yıl	Konu Alanı
2002	Sosyal
2003	Sosyal
2004	Sosyal
2005	Sosyal
2006	Sosyal
2007	Sosyal
2008	Sosyal
2009	Sosyal
2010	Sosyal
2011	Sosyal
2012	Sosyal
2013	Sosyal
2014	Sosyal
2015	Sosyal
2016	Sosyal

Makale ve Atıf Sayıları

Makalelerin Atıf Dağılımı

Sırala:


1. Reflections on High School Students' Graphing Skills and Their Conceptual Understanding of Drawing Chemistry Graphs Nejla GÜLTEPE Nejla GÜLTEPE Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Yıl: 2016 Cilt: 16 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 53 - 81 Doküman Tipi: Makale
2. The Combined Use of Video Modeling and Social Stories in Teaching Social Skills for Individuals with Intellectual Disability Seray OLÇAY GÜL Seray OLÇAY GÜL Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Yıl: 2016 Cilt: 16 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 83 - 107 Doküman Tipi: Makale 2 ATIF
3. Managing Resources and Relations in Higher Education Institutions: A Framework for Understanding Performance Improvement Sophia ShiHuei HO, Michael YaoPing PENG Sophia ShiHuei HO, Michael YaoPing PENG Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Yıl: 2016 Cilt: 16 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 279 - 300 Doküman Tipi: Makale
4. Examining Differential Item Functions of Different Item Ordered Test Forms According to Item Difficulty Levels ÖMAY ÇOKLUK BÖKEOĞLU , EMRAH GÜL , Çilem DOĞAN GÜL ÖMAY ÇOKLUK BÖKEOĞLU , EMRAH GÜL , Çilem DOĞAN GÜL Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Yıl: 2016 Cilt: 16 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 319 - 330 Doküman Tipi: Makale
5. Using Horn's Parallel Analysis Method in Exploratory Factor Analysis for Determining the Number of Factors ÖMAY ÇOKLUK BÖKEOĞLU , DUYGU KOÇAK ÖMAY ÇOKLUK BÖKEOĞLU , DUYGU KOÇAK Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Yıl: 2016 Cilt: 16 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 537 - 551 Doküman Tipi: Makale 2 ATIF
6. Serial Multiple Mediation of General Belongingness and Life Satisfaction in the Relationship Between Attachment and Loneliness in Adolescents MEHMET ALİ YILDIZ MEHMET ALİ YILDIZ Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Yıl: 2016 Cilt: 16 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 553 - 578 Doküman Tipi: Makale 1 ATIF
7. Pre-service Teachers' Mind Maps and Opinions on STEM Education Implemented in an Environmental ÖZLEM ÖZÇAKIR SÜMEN , HAMZA ÇALIŞICI ÖZLEM ÖZÇAKIR SÜMEN , HAMZA ÇALIŞICI Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Yıl: 2016 Cilt: 16 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 459 - 476 Doküman Tipi: Makale 6 ATIF
8. Who are the Most Disadvantaged? Factors Associated with the Achievement of Students with Low Socio- Economic Backgrounds MEHMET ŞÜKRÜ BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ BELLİBAŞ Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Yıl: 2016 Cilt: 16 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 691 - 710 Doküman Tipi: Makale 1 ATIF
9. The Effect of Educational Leadership on Organizational Variables: A Meta-Analysis Study in the Sample of Turkey NAZIM ÇOĞALTAY , ENGİN KARADAĞ NAZIM ÇOĞALTAY , ENGİN KARADAĞ Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Yıl: 2016 Cilt: 16 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 603 - 646 Doküman Tipi: Makale 1 ATIF
10. The Impact of Test Dimensionality, Common-Item Set Format, and Scale Linking Methods on Mixed-Format NEŞE ÖZTÜRK GÜBEŞ , HÜLYA KELECİOĞLU NEŞE ÖZTÜRK GÜBEŞ , HÜLYA KELECİOĞLU Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Yıl: 2016 Cilt: 16 Sayı: 3 Sayfa Aralığı: 715 - 734 Doküman Tipi: Makale 1 ATIF