Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler
Yıl: 2008 Cilt: 12 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 189 - 212 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022
Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler
Öz: Öğrencilerimizin derslerinde başarılı olması için, hepimizin bildiği gibi okulda aktarılan bilgilerin öğrenilmesi, öğrenilen bilgilerin kalıcılığının sağlanması için de konu üzerinde çalışma yapılması gereklidir. İnsanların bir şeyleri öğrenmesini ve o konu üzerinde çalışma yapmasını etkileyen psikolojik, sosyal ve fiziki faktörler vardır. Kısacası; bir eğitim ve öğretim etkinliğinin işe koşulan tüm unsurları, eğitim ve öğretim başarısını etkileyen temel değişkenlerdir. Bu çalışmada bu temel değişkenlerden, anket maddelerini oluşturan sorularımız kapsamına giren öğrenci kanaat ve gözlemlerine dayalı olarak mevcut duruma atıfta bulunmak amacıyla değerlendirilmiştir.
Anahtar Kelime: Konular:
-
Öz: It is always necessary to learn the knowledge given by the teachers for the students to be successful as we all know and to succeed to be made enough study to make the learned knowledge permanent. There are many psychological, social and physical factors that influence the people while learning and studying on the subjects. Shortly, all the instruments and inputs to be put into account are the basic variables influencing the learning success. In our study, we evaluated the variables that are guestioned by our questionnaire according to the students’ beliefs, experiences and commands to give some information about the present situation.
Anahtar Kelime: Konular:
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
- Tekin, Halil. (2004). “Eğitim de Ölçme ve Değerlendirme”. Yargı Yayınevi, Ankara, s: 2 – 4.
- Senemoğlu, N. (2005). “Gelişim Öğrenme ve Öğretim”, Gazi Kitapevi, Ankara, s: 10 – 25.
- Bacanlı, H. (2005). “Gelişim ve Öğrenme”, Nobel Yayın ve Dağıtım, Ankara, s: 55.
- Oktaylar, H. C. (2006). “KPSS Eğitim Bilimleri Sınava Hazırlık Kitabı”, Yargı Yayınevi, Ankara, s: 20 – 35.
| APA | SEVEN M, ENGİN A (2008). Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler. , 189 - 212. |
| Chicago | SEVEN MEHMET ALİ,ENGİN ALİ OSMAN Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler. (2008): 189 - 212. |
| MLA | SEVEN MEHMET ALİ,ENGİN ALİ OSMAN Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler. , 2008, ss.189 - 212. |
| AMA | SEVEN M,ENGİN A Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler. . 2008; 189 - 212. |
| Vancouver | SEVEN M,ENGİN A Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler. . 2008; 189 - 212. |
| IEEE | SEVEN M,ENGİN A "Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler." , ss.189 - 212, 2008. |
| ISNAD | SEVEN, MEHMET ALİ - ENGİN, ALİ OSMAN. "Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler". (2008), 189-212. |
| APA | SEVEN M, ENGİN A (2008). Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 12(2), 189 - 212. |
| Chicago | SEVEN MEHMET ALİ,ENGİN ALİ OSMAN Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 12, no.2 (2008): 189 - 212. |
| MLA | SEVEN MEHMET ALİ,ENGİN ALİ OSMAN Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol.12, no.2, 2008, ss.189 - 212. |
| AMA | SEVEN M,ENGİN A Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2008; 12(2): 189 - 212. |
| Vancouver | SEVEN M,ENGİN A Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2008; 12(2): 189 - 212. |
| IEEE | SEVEN M,ENGİN A "Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler." Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 12, ss.189 - 212, 2008. |
| ISNAD | SEVEN, MEHMET ALİ - ENGİN, ALİ OSMAN. "Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler". Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 12/2 (2008), 189-212. |
