Mesleki-teknik eğitim öğretmenlerinin bilgisayar ve internet temelli öğretim materyallerinden yararlanmaya ilişkin görüşleri
Yıl: 2010 Cilt: 11 Sayı: 3 Sayfa Aralığı: 263 - 276 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022
Mesleki-teknik eğitim öğretmenlerinin bilgisayar ve internet temelli öğretim materyallerinden yararlanmaya ilişkin görüşleri
Öz: Bu araştırmanın amacı mesleki ve teknik eğitim kurumlarında çalışan meslek dersiöğretmenlerinin derslerinde bilgisayar ve internet temelli öğretim materyali kullanımdüzeylerini ve öğretmen görüşlerini belirlemektir. Bu çalışmada nitel araştırma yöntem vedeseninden yararlanılmış olup araştırmanın çalışma grubunu Kırşehir İl merkezindebulunan 4 farklı mesleki okulda çalışan toplam 49 meslek öğretmeni oluşturmaktadır.Araştırmanın verileri öğretmenlere derslerinde bilgisayar ve internet temelli öğretimmateryali kullanım düzeylerinin ve derslerde materyal kullanımı ile ilgili görüşlerininsorulduğu dört açık uçlu sorunun bulunduğu bir görüşme formu aracılığıyla toplanmıştır.Elde edilen verilerin doküman incelemesi yoluyla analizi sonucunda ulaşılan bazısonuçlar şöyledir: Öğretmenlerin büyük çoğunluğu derslerinde bilgisayar ve internettemelli öğretim materyallerini kullandıklarını, ancak bunun yeterli düzeyde olmadığınıifade etmektedirler. Öğretmenlere göre sınıflarda bilgisayar ve internet temelli öğretimmateryallerinden yeterince yararlanılamamasının temel sebebi genel olarak materyal vedonanım yetersizliğidir.
Anahtar Kelime: Konular:
Opinions Of teachers’ employed in vocational and technical education institutions about computer and internet based teaching materials usage
Öz: The purpose of this research is to identify the vocational and technical educational scoolteachers’ usage level of computer and internet based instructional material in theircourses. A qualitative research design was used in this study. The candidates are fromfour different vocational schools constituting a total of 49 vocational teachers who areworking Kırşehir, Turkey. To collect the data, the teachers were asked four open-endedquestions about their level of computer and internet based instructional material usage in their courses and about their views through an interview form. The data obtained areanalyzed by means of document review and some of the results are as follows: Themajority of teachers express that they use computer and internet based instructionalmaterials in their courses, but the usage level is not adequate. According to teachers, theprimary reason for inadequate usage of computer and internet based instructionalmaterials is insufficient material and old computer hardware.
Anahtar Kelime: Konular:
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
- Alkan, C. (1997). Eğitim Teknolojisi, Anı Yayıncılık, Ankara
- Arslan, B. (2003). Bilgisayar Destekli Eğitime Tabi Tutulan Ortaöğretim Öğrencileriyle Bu Süreçte Eğitici Olarak Rol Alan Öğretmenlerin BDE’e İlişkin Görüşleri, The Turkish Online Journal of Educational Technology, 2 (4). s.67-75.
- Ata, U. (2007). Mesleki Teknik Eğitim ve MEGEP Öğretim Programlarına Öğrenci ve Öğretmen Yaklaşımları (Bilişim Teknolojileri Alanında Uygulama) (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Beykent Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul
- Avis, F. (2006). Mesleki ve Teknik Okulların Bilgisayar Bölümü Öğrencilerinin Bilgisayar Kullanma Öz-Yeterlilik Algılarının İncelenmesi (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Yedi Tepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul
- Besler, E. (2006) Mesleki ve Teknik Eğitim Krumlarında Görev Yapan Öğretmenlerde Tükenmişliğin İncelenmesi (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Marmara Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İstanbul
- Bınıcı, H. ve Arı, N. (2004). Mesleki ve Teknik Eğitimde Arayışlar, Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 24 (3). s.383-396
- Büyükbayraktar, M. (2006). Lojik Devre Tasarımının Bilgisayar Destekli Olarak Uygulanmasının Öğrenci Başarısına Etkisi (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sakarya
- Çağıltay, K., Çakıroğlu, J., Çağıltay, N. ve Çakıroğlu, E. (2001). Öğretimde Bilgisayar Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi, 21, s.19-28
- Demirtaş, B. ve Küçük, M. (2008). Kız Meslek Liselerinin Günümüzdeki Sorunlarına Yönelik Öğretmen Görüşleri, Ahi Evran Üniversitesi, Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 9 (3). s.147-159
- Gelişli, Y. (2009). Mesleki ve Teknik Eğitim Fakülteleri Öğrencilerinin Pedagojik Formasyon Eğitimine İlişkin Görüşleri, Gazi Üniversitesi, Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dergisi, 25, s.76-89
- Geray, H. (2006). Toplumsal Araştırmalarda Nicel ve Nitel Yöntemlere Giriş, Siyasal Kitapevi, Ankara
- Hunt, N. P. ve Bohlin, R.M. (1993). Teacher Education Students’ attitudes toward using computers, Journal of Research on Computing in Education, 25(4). s.487-497
- Karadeniz, O. (2008). Endüstri Meslek Liseleri Elektrik Elektronik Teknolojileri Alanında Uygulanmakta Olan Modüler Öğretim Yöntemi İle Geleneksel Öğretim Yönteminin Öğretmen Görüşleri Çerçevesinde Karşılaştırılması (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Yedi Tepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul
- Lim, C. P. ve Khine, M. S. (2006). Managing barriers to teachers barriers to ICT integration in Singapore schools information and communication technologies, Journal of Technology and Teacher Education, 14(1). s.97-125
- Marcinkiewicz, H.R. (1993). Computers and Teachers: Factors influencing computers use in the classroom, Journal of Research on Computing in Education, 26(2). s.220-237
- Mayya, S. (2007). Integrating new technology to commerce curriculum: How to overcome teachers’ resistance, The Turkish Online Journal of Educational Technology, 6(1). s.8-14
- Meb. (1986). Mesleki ve Teknik Eğitim Kanunu
- MEB. (1996). Raporlar Görüşler Kararlar: Atölye ve Organizasyonu ve Yönetimi, Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü, Ankara
- Meb. (2005a). Mesleki ve Teknik Eğitimin Tarihçesi, Devlet Kitapları Basımevi, Ankara
- Meb. (2005b). 16.06.2010 tarihinde http://www.meb.gov.tr/belirligunler/internet_haftasi_2005/bt/ bilgisayar_destekli_egitim.htm adresinden alındı
- Odabaşı, F. (1998). Bilgisayar, Anadolu Üniversitesi Yayınları No:1059, Eskişehir
- Okay, Ş. (2009). Mesleki ve Teknik Orta Öğretim Öğrencilerinin Mezuniyet Düzeylerinin Belirlenmesi Üzerine Bir Alan Araştırması: Denizli İli Örneği, Eğitim Araştırmaları Birliği 1. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Konferansı, Çanakkale
- Olakulehin, F. K. (2007). Information and Communication technologies in teacher training and professional development in Nigeria, Anadolu Üniversitesi, Turkish Online Journal of Distance Education, 8(1). Article 11
- OTA (Office of Technology Assessment). (1988). Power On! New tools for Learning and Teaching (Report OTA-SET-379). Washington DC, Amerika
- OTA (Office of Technology Assessment). (1995). Teachers and Technology: Making the Connection (Report OTA-EHR-616). Washington DC, Amerika
- Özsoy, C. (2007). Türkiye'de Mesleki ve Teknik Eğitimin İktisadi Kalkınmadaki Yeri ve Önemi (Yayınlanmamış Doktora Tezi). Anadolu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eskişehir
- Şahin, İ. ve Fındık, T. (2008). Türkiye'de Mesleki ve Teknik Eğitim: Mevcut Durum, Sorunlar ve Çözüm Önerileri, Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 12 (3). s.65- 86
- Tella, A., Tella, A., Toyobo, O. M., Adika, L. O. ve Adeyinka, A. A. (2007). An assessment of secondary school teachers’ use of ICTs: Implication for further developments of ICT’s use in Nigerian secondary schools, The Turkish Online Journal of Educational Technology, 6(3). s.5-17
- Yıldırım, A. ve Şimşek, H.(2000). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Seçkin Yayınevi, Ankara
- Yörük, S., Dikici, A. ve Uysal, A. (2002). Bilgi Toplumu ve Türkiye’de Mesleki Eğitim, Fırat Üniversitesi, Sosyal Bilimler Dergisi, 12 (2). s.299-312
| APA | Korkmaz O, TUNÇ S (2010). Mesleki-teknik eğitim öğretmenlerinin bilgisayar ve internet temelli öğretim materyallerinden yararlanmaya ilişkin görüşleri. , 263 - 276. |
| Chicago | Korkmaz Ozgen,TUNÇ Seçkin Mesleki-teknik eğitim öğretmenlerinin bilgisayar ve internet temelli öğretim materyallerinden yararlanmaya ilişkin görüşleri. (2010): 263 - 276. |
| MLA | Korkmaz Ozgen,TUNÇ Seçkin Mesleki-teknik eğitim öğretmenlerinin bilgisayar ve internet temelli öğretim materyallerinden yararlanmaya ilişkin görüşleri. , 2010, ss.263 - 276. |
| AMA | Korkmaz O,TUNÇ S Mesleki-teknik eğitim öğretmenlerinin bilgisayar ve internet temelli öğretim materyallerinden yararlanmaya ilişkin görüşleri. . 2010; 263 - 276. |
| Vancouver | Korkmaz O,TUNÇ S Mesleki-teknik eğitim öğretmenlerinin bilgisayar ve internet temelli öğretim materyallerinden yararlanmaya ilişkin görüşleri. . 2010; 263 - 276. |
| IEEE | Korkmaz O,TUNÇ S "Mesleki-teknik eğitim öğretmenlerinin bilgisayar ve internet temelli öğretim materyallerinden yararlanmaya ilişkin görüşleri." , ss.263 - 276, 2010. |
| ISNAD | Korkmaz, Ozgen - TUNÇ, Seçkin. "Mesleki-teknik eğitim öğretmenlerinin bilgisayar ve internet temelli öğretim materyallerinden yararlanmaya ilişkin görüşleri". (2010), 263-276. |
| APA | Korkmaz O, TUNÇ S (2010). Mesleki-teknik eğitim öğretmenlerinin bilgisayar ve internet temelli öğretim materyallerinden yararlanmaya ilişkin görüşleri. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 11(3), 263 - 276. |
| Chicago | Korkmaz Ozgen,TUNÇ Seçkin Mesleki-teknik eğitim öğretmenlerinin bilgisayar ve internet temelli öğretim materyallerinden yararlanmaya ilişkin görüşleri. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 11, no.3 (2010): 263 - 276. |
| MLA | Korkmaz Ozgen,TUNÇ Seçkin Mesleki-teknik eğitim öğretmenlerinin bilgisayar ve internet temelli öğretim materyallerinden yararlanmaya ilişkin görüşleri. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.11, no.3, 2010, ss.263 - 276. |
| AMA | Korkmaz O,TUNÇ S Mesleki-teknik eğitim öğretmenlerinin bilgisayar ve internet temelli öğretim materyallerinden yararlanmaya ilişkin görüşleri. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi. 2010; 11(3): 263 - 276. |
| Vancouver | Korkmaz O,TUNÇ S Mesleki-teknik eğitim öğretmenlerinin bilgisayar ve internet temelli öğretim materyallerinden yararlanmaya ilişkin görüşleri. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi. 2010; 11(3): 263 - 276. |
| IEEE | Korkmaz O,TUNÇ S "Mesleki-teknik eğitim öğretmenlerinin bilgisayar ve internet temelli öğretim materyallerinden yararlanmaya ilişkin görüşleri." Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 11, ss.263 - 276, 2010. |
| ISNAD | Korkmaz, Ozgen - TUNÇ, Seçkin. "Mesleki-teknik eğitim öğretmenlerinin bilgisayar ve internet temelli öğretim materyallerinden yararlanmaya ilişkin görüşleri". Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 11/3 (2010), 263-276. |
