Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

BALOĞLU, Nuri; BULUT, MERYEM BERRİN

Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Meryem Berrin BULUT, (Ahi Evran Üniversitesi, Psikoloji Bölümü)

Nuri BALOĞLU (Ahi Evran Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Bölümü)

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

5 1

Yıl: 2016 Cilt: 17 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 495 - 508 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Öz:

Bu çalışmada üniversite öğrencilerindeki aile liderlik yönelimi algısı ile bazı demografik değişkenler arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Araştırmaya 501 üniversite öğrencisi gönüllü olarak katılmıştır. Veriler araştırmacılar tarafından geliştirilen Aile Liderlik Yönelimi Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu yardımıyla toplanmıştır. Verilerin çözümlenmesi puan ortalamalarına göre yapılmış, ikili ve çoklu karşılaştırmalarda veri setlerinin dağılım özelliklerine uygun teknikler kullanılmıştır. Araştırma kapsamında elde edilen bulgulara göre, öğrenciler ailelerinde en fazla Ekonomik Liderlik Yönelimi olduğunu ifade etmektedirler. Bunu sırasıyla Sosyal ve Kültürel Aile Liderliği boyutları izlemektedir. Öğrenciler tarafından en düşük ortalama ile değerlendiren yönelim, ailelerdeki Politik Liderlik olmuştur. Ekonomik ve sosyal aile liderliği yönelimi puanları kadın öğrencilerde, kültürel aile liderliği yönelimi puanı ise erkek öğrencilerde anlamlı olarak daha yüksektir. Araştırmada ulaşılan sonuçlar ilgili literatür temelinde tartışılmıştır.

Anahtar Kelime:

Konular: Sosyal Çalışma Eğitim, Eğitim Araştırmaları Sosyoloji Aile Çalışmaları Davranış Bilimleri

Examining the Relationship Between Family Leadership Orientation and Some Demographic Variables of College Students

Öz:

In this study, the relationship between family leadership orientation and some demographic variables is examined at a university' stutends in Central Anatolia. In total of 501 college students voluntarily participated in this study. Data were collected with the help of Family Leadership Orientation Scale which is developed by the researchers and demographic information form. In analyzing the data mean scores are used, in binary and multiple comparisons the dispersion properties of the data are taken into account. Findings showed that Economic Family Leadership Orientation has the highest mean score. This is followed by respectively Social and Cultural Family Leadership Orientation. Political Family Leadership Orientation has the lowest mean score. Women have higher scores in Economic and Social Family Leadership Orientation than men. Men have higher score in Cultural Family Leadership Orientation than women. The findings were discussed on the basis of relevant literature.

Anahtar Kelime:

Konular: Sosyal Çalışma Eğitim, Eğitim Araştırmaları Sosyoloji Aile Çalışmaları Davranış Bilimleri

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

Baloğlu, N. ve Bulut, M. B. (2016). Aile Liderlik Yönelimi Ölçeği: Geçerlik veGüvenirlik Çalışması. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 9(42), 1037-1048.
Bandura, A. (1969). Social-Learning Theory of Identificatory Processes. In D. A. GoslinEd., Handbook of Socialization Theory and Research (pp.213-262). Illlinois:Rand McNelly & Company.
Carr, E. R. (2002). Parental Leadership Roles & Conflict Management: DevelopingFamily Resiliency Through Parent-Child Reconciliation. Master's Thesis,University of South Dakota.
Ferraro, G. (2001). Cultural anthropology: An applied perspective (4th ed.). Belmont,CA: Wadsworth Thomson Learning
Guillaume, C. ve Pochic, S. (2007). What Would You Sacrifice? Access to TopManagement and the Work-Life Balance. Gender, Work & Organization, 16(1),14-36.
Hall, B. P. (1994). Values shift: A guide to personal & organizational transformation. Rockport, MA: Twin Lights Publishers, Inc. Herringshaw, D. I. S. (2005). AnInvestigation of Leadership Orientation of Family and Consumer SciencesExtension Professionals and Functioning of Issue Teams. Doctoral Dissertation,Graduate College of Bowling Green State University. https://biruni.tuik.gov.tr/secimdagitimapp/secimadaykazanan.zul. E.T. 30.03.2016
Kretchmer, J. (2015). Gender Socialization. Sociology (Online Edition).
Maslow, A. H. (1943). A Theory of Human Motivation. Psychological Review, 50, 370-396.
McGraw, P. (2004). Family First: Your Step-by-Step Plan for Creating a PhenomenalFamily. NY: Free Press.
Murray P. (2011). http://bit.ly/developing-family-leadership
Reynolds, M. C., Birzer, M., John, J St., Wells, N., Anderson, B. ve Walker, D. K. (2015).Family Leaders and Workforce.
Leadership Development. Matern Child Health Journal, 19, 252-256.
Walker, T. D. (2009). Parents as Leaders: A Transrelational Approach to IntentionalFamily Leadership and Poverty Intervention. Doctoral Thesis, Seattle University.
Yukl, G. (2010). Leadership in Organizations. NY: Pearson.

APA	BULUT M, BALOĞLU N (2016). Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi. , 495 - 508.
Chicago	BULUT MERYEM BERRİN,BALOĞLU Nuri Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi. (2016): 495 - 508.
MLA	BULUT MERYEM BERRİN,BALOĞLU Nuri Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi. , 2016, ss.495 - 508.
AMA	BULUT M,BALOĞLU N Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi. . 2016; 495 - 508.
Vancouver	BULUT M,BALOĞLU N Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi. . 2016; 495 - 508.
IEEE	BULUT M,BALOĞLU N "Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi." , ss.495 - 508, 2016.
ISNAD	BULUT, MERYEM BERRİN - BALOĞLU, Nuri. "Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi". (2016), 495-508.

APA	BULUT M, BALOĞLU N (2016). Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 17(2), 495 - 508.
Chicago	BULUT MERYEM BERRİN,BALOĞLU Nuri Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 17, no.2 (2016): 495 - 508.
MLA	BULUT MERYEM BERRİN,BALOĞLU Nuri Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.17, no.2, 2016, ss.495 - 508.
AMA	BULUT M,BALOĞLU N Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi. 2016; 17(2): 495 - 508.
Vancouver	BULUT M,BALOĞLU N Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi. 2016; 17(2): 495 - 508.
IEEE	BULUT M,BALOĞLU N "Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi." Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 17, ss.495 - 508, 2016.
ISNAD	BULUT, MERYEM BERRİN - BALOĞLU, Nuri. "Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi". Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 17/2 (2016), 495-508.