Bu çalışmanın amacı, üniversitelerde verilen denetimeğitiminde etkinliğin artırılmasına ve denetimgrubu derslerinin güncellenmesine ilişkin iç denetçilerinbeklentilerinin araştırılmasıdır. Bu kapsamdaKamu İç Denetçileri Derneği’ne üye olan iç denetçilereanket uygulanmıştır. Uygulamaya ilişkin verilerSPSS programı ile analiz edilmiştir. Sonuç olarakdenetim eğitiminde etkinliğin artırılabilmesi için içdenetim, iç kontrol ve kurumsal risk yönetimi gibialanlarda lisansüstü eğitim çalışmalarının teşvikedilmesi, bu alanlardaki e-dönüşüm uygulamalarınıngerek akademik çalışmalarda gerekse derskitaplarında yer alması, iç denetimin başlı başınabir akademik bilim dalı statüsünde olması, denetimgrubu dersleri ve içerikleri belirlenirken TİDE veİDKK gibi meslek kuruluşlarının görüşlerine değerverilmesi ve bu alanda çalıştay, söyleşi ve kariyergünleri gibi faaliyetlerin düzenlenmesi gerektiğitespit edilmiştir. Ayrıca denetim grubu derslerinindenetim alanında yaşanan gelişmeler doğrultusundagüncellenmesi ve lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerine uygun ihtiyaca binaen yeni derslerineklenmesi gerektiği sonucuna ulaşılmıştır.