Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Hemşirelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Becerilerini Ölçme

Arslan, Sümeyye; Kuzu Kurban, Nevin; Şanlıalp Zeyrek, Arife

Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Hemşirelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Becerilerini Ölçme

Arife ŞANLIALP ZEYREK, (Pamukkale Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Esasları Ana Bilim Dalı, Denizli, Türkiye)

Nevin KUZU KURBAN, (Pamukkale Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü, Hemşirelik Esasları Ana Bilim Dalı, Denizli, Türkiye)

Sümeyye ARSLAN (Pamukkale Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü, Hemşirelik Esasları Ana Bilim Dalı, Denizli, Türkiye)

Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi

8 2

Yıl: 2020 Cilt: 9 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 133 - 141 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 01-11-2020

Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Hemşirelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Becerilerini Ölçme

Öz:

Bu araştırmanın amacı, hemşirelik öğrencilerininintramüsküler enjeksiyon konusunda bilgi düzeylerinideğerlendirmeyi sağlayacak geçerli, güvenilir birbaşarı testi geliştirmektir. İntramüsküler EnjeksiyonBaşarı Testi metodolojik bir çalışma olup 50 çoktanseçmeli soru hazırlanmıştır. Testin kapsam geçerliliğiuzman görüşleri ile değerlendirilmiştir. Uzmanönerilerine göre test maddelerinde düzeltme yapılmışve bir madde çıkarılmıştır. Test, bir devletüniversitesinin hemşirelik bölümünde okuyan 57öğrenciye uygulanmıştır. Verileri değerlendirmek içinStatistical Package for the Social Sciences, 21,0programı kullanılmıştır. Test maddelerinin analizinde;madde güçlük indeksi, madde ayırt edicilik indeksi veKuder Richardson-20 güvenirlik katsayısıkullanılmıştır. Madde analizleri sonucunda testten 28soru maddesi çıkarılmıştır. İntramüsküler EnjeksiyonBaşarı Testi 21 soru maddesinden oluşmuştur. Testinortalama madde güçlüğü 0,59 ve Kuder Richardson20 güvenirlik katsayısı 0,71 olarak bulunmuştur. Buçalışma sonucunda geliştirilen İntramüskülerEnjeksiyon Başarı Testi; geçerli ve güvenilir bir ölçmearacı olarak bulunmuştur.

Anahtar Kelime:

A Study for Developing an Achievement Test: Measuring Intramuscular Injection Skills of Nursing Students

Öz:

The study aims to build up a valid, reliable information test that will enable to nursing students to assess their knowledge of intramuscular injection. The Intramuscular Injection Success Test is a methodological study and 50 multiple choice test items were prepared. The validity of the test was assessed by expert opinion. According to the expert suggestions, the test items were corrected and one item was taken from the test. The test was applied to 57 students attending a nursing department of a state university. For data analysis, The Statistical Package for the Social Sciences, 21,0 program was used. In the statistical analysis, items difficulty index, items discriminate index and Kuder Richardson-20 reliability coefficient were used. In consequence of the item analyzes, 28 items were removed from the test. The Intramuscular Injection Success Test consists of 21 items. The mean strength of the test was 0,59, the Kuder Richardson-20 reliability coefficient was 0,71. Intramuscular Injection Success Test developed as a result of this study; It was found to be a valid and reliable measurement tool.

Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

1. Ferguson, A, Delaney, B, Hardy, G. (2014). “Teaching Medication Administration Through Inovative Simulation.” Teaching and Learning in Nursing, 9, 64–68.
2. Meechan, R, Jones, H, Valler-Jones, T. (2011). “Do Medicines OSCES Iprove Drug Administration Ability?” British Journal of Nursing, 20 (13), 817-822.
3. Çırpı, F, Merih, Y.D, Kocabey, MY. (2009). “Hasta Güvenliğine Yönelik Hemşirelik Uygulamalarının ve Hemşirelerin Bu Konudaki Görüşlerinin Belirlenmesi.” Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Bilim ve Sanatı Dergisi, 2, 26- 34.
4. Hemşirelik Yönetmeliği. (2010). Resmi Gazete, 27515 8.3.2010.5. Malkin, B. (2008). “Are Techniques Used for Itramuscular Injection Based on Research Evidence?” Nursing Times, 104, 48–51.
6. Kara, D, Uzelli, D, Karaman, D. (2015). “Using Ventrogluteal Site in Itramuscular Injections is a Priority or an Alternative?” Internation Journal Of Caring Sciences, 8 (2), 507.
7. Nicoll, L.H, Hesby, A. (2002). “Intramuscular Injection: an Integrative Research Review and Guideline for Evidence-Based Practice.” Applied Nursing Research, 16 (2),149-162.
8. Greenway, K. (2004). “Using The Ventrogluteal Site for Intramuscular Injection.” Nursing Standard, 18 (25), 39–42.
9. Perry, A.G, Potter, P.A, Ostendorf, W.R. (2014). Clinical Nursing Skills and Techniques (8. Edition). St. Louis: Mosby.
10. Floyd, S, Meyer, A. (2007). “Intramuscular Injections—What’s Best Practice?” Nursing New Zealand, 13 (6), 20–22.
11. Cocoman, A, Murray, J. (2010). “Recognizing the Evidence and Changing Practice on Ijection Site.” British Journal of Nursing, 19 (18), 1170–1174.
12. Gülnar, E, Çalışkan, N. (2014). “Hemşirelerin Ventrogluteal Bölgeye İntramüsküler Enjeksiyon Uygulamasına Yönelik Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi.” Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi, 7 (2), 70–77.
13. Tuğrul, E, Denat, Y. (2014). “Hemşirelerin Ventrogluteal Alana Enjeksiyon Uygulamaya İlişkin Bilgi, Görüş ve Uygulamaları.” Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi, 7 (4), 275–284.
14. Gülnar, E, Özveren, H. (2016). “An Evaluation of The Effectiveness of a Planned Training Program for Nurses on Administering Intramuscular Injections into The Ventrogluteal Site.” Nurse Education Today, 36, 360–363.
15. Demir, N, Kızılay, E, Bektaş, O. (2016). “7. Sınıf Çözeltiler Konusunda Başarı Testi Geliştirme: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması.” Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi, 10 (1), 209-237.
16. Can Şen, H, Eryılmaz, A. (2011). “Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Basit Elektrik Devreleri Başarı Testi Geçerlilik ve Güvenirlik Araştırması.” Yüzüncü Yıl Eğitim Fakültesi Dergisi, 8 (1), 1-39.
17. Gönen, S, Kocakaya, S, Kocakaya, F. (2011). “Dinamik Konusunda Geçerliği ve Güvenirliği Sağlanmış Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması.” Yüzüncü Yıl Eğitim Fakültesi Dergisi, 8 (1), 40-57.
18. Akbulut, H. İ, Çepni, S. (2013). “Bir Üniteye Yönelik Başarı Testi Nasıl Geliştirilir?: İlköğretim 7. Sınıf Kuvvet ve Hareket Ünitesi.” Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2 (1), 18-44.
19. Çalık, M, Ayas, A. (2003). “Çözeltilerde Kavram Başarı Testi Hazırlama ve Uygulama.” Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2 (14), 1-17.
20. Atabek Aştı, T, Karadağ, A. (2011) Klinik Uygulama Becerileri ve Yöntemleri. Adana: Nobel Kitabevi.
21. Lynn, P. (2011) Taylor’s Clinical Nursing Skills, Lippincott Williams and Wilkins, 3.Edition.
22. Turgut, M. F, Baykul, Y. (2010). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Ankara: PegemA Yayıncılık.
23. Özçelik, D. A. (2010). Test Hazırlama Kılavuzu. Ankara: PegemA Yayıncılık.
24. Atılgan, H, Doğan, N, Kan, A. (2006). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (Ed.Hakan Atılgan). Ankara: Anı Yayıncılık.
25. Yılmaz, H. (2012). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Ankara: Çizgi Kitabevi.
26. Çepni, S, Bayrakçeken, S, Yılmaz, A, Yücel, C, Semerci, Ç, Köse, E, Sezgin, F, Demircioğlu, G ve Gündoğdu, K. (2008). Ölçme ve Değerlendirme. Ankara: Pegem Akademi.
27. Bademci, V. (2006). “Tartışmayı Sonlandırmak: Cronbach’ın Alfa Katsayısı, İki Değerli (0, 1) Ölçümlenmiş Maddeler ile Kullanılabilir.” Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, 13, 438-446.
28. Çakır, M, Aldemir, B. (2011). “İki Aşamalı Genetik Kavramlar Tanı Testi Geliştirme ve Geçerlilik Çalışması.” Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8 (16), 335-353.
29. Pilten, P. (2008). “Matematiksel Muhakemeyi Değerlendirme Ölçeği: Ölçek Geliştirme, Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması.” Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 25, 297-316.

APA	Şanlıalp Zeyrek A, Kuzu Kurban N, Arslan S (2020). Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Hemşirelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Becerilerini Ölçme. , 133 - 141.
Chicago	Şanlıalp Zeyrek Arife,Kuzu Kurban Nevin,Arslan Sümeyye Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Hemşirelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Becerilerini Ölçme. (2020): 133 - 141.
MLA	Şanlıalp Zeyrek Arife,Kuzu Kurban Nevin,Arslan Sümeyye Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Hemşirelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Becerilerini Ölçme. , 2020, ss.133 - 141.
AMA	Şanlıalp Zeyrek A,Kuzu Kurban N,Arslan S Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Hemşirelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Becerilerini Ölçme. . 2020; 133 - 141.
Vancouver	Şanlıalp Zeyrek A,Kuzu Kurban N,Arslan S Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Hemşirelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Becerilerini Ölçme. . 2020; 133 - 141.
IEEE	Şanlıalp Zeyrek A,Kuzu Kurban N,Arslan S "Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Hemşirelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Becerilerini Ölçme." , ss.133 - 141, 2020.
ISNAD	Şanlıalp Zeyrek, Arife vd. "Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Hemşirelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Becerilerini Ölçme". (2020), 133-141.

APA	Şanlıalp Zeyrek A, Kuzu Kurban N, Arslan S (2020). Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Hemşirelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Becerilerini Ölçme. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 9(2), 133 - 141.
Chicago	Şanlıalp Zeyrek Arife,Kuzu Kurban Nevin,Arslan Sümeyye Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Hemşirelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Becerilerini Ölçme. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 9, no.2 (2020): 133 - 141.
MLA	Şanlıalp Zeyrek Arife,Kuzu Kurban Nevin,Arslan Sümeyye Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Hemşirelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Becerilerini Ölçme. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, vol.9, no.2, 2020, ss.133 - 141.
AMA	Şanlıalp Zeyrek A,Kuzu Kurban N,Arslan S Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Hemşirelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Becerilerini Ölçme. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi. 2020; 9(2): 133 - 141.
Vancouver	Şanlıalp Zeyrek A,Kuzu Kurban N,Arslan S Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Hemşirelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Becerilerini Ölçme. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi. 2020; 9(2): 133 - 141.
IEEE	Şanlıalp Zeyrek A,Kuzu Kurban N,Arslan S "Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Hemşirelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Becerilerini Ölçme." Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 9, ss.133 - 141, 2020.
ISNAD	Şanlıalp Zeyrek, Arife vd. "Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: Hemşirelik Öğrencilerinin İntramüsküler Enjeksiyon Becerilerini Ölçme". Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 9/2 (2020), 133-141.