“BİZ” VE “ÖTEKİ”NİN SINIRINDA “BİZ” KALABİLMEK: AMERİKA’DA YAŞAYAN TÜRK GÖÇMENLER ÖRNEĞİ

METİN AÇER, TUĞBA; YIGITTÜRK EKIYOR, EMEL

“BİZ” VE “ÖTEKİ”NİN SINIRINDA “BİZ” KALABİLMEK: AMERİKA’DA YAŞAYAN TÜRK GÖÇMENLER ÖRNEĞİ

Emel YİĞİTTÜRK EKİYOR, (Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Sosyoloji Bölümü, Ankara, Türkiye)

Tuğba METİN AÇER (Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Sosyoloji Bölümü, Bolu, Türkiye)

Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi

12 0

Yıl: 2020 Cilt: 0 Sayı: 33 Sayfa Aralığı: 33 - 56 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 28-06-2021

“BİZ” VE “ÖTEKİ”NİN SINIRINDA “BİZ” KALABİLMEK: AMERİKA’DA YAŞAYAN TÜRK GÖÇMENLER ÖRNEĞİ

Öz:

Toplumsal değişim sürecinin (iletişim ve ulaşım olanaklarının artması, savaşlar ya da zorunlu nedenler, eğitim, iş vd.) bir sonucu olarak özellikle 21. yüzyılda ivme kazanan göç olgusu, toplumsal entegrasyon ve uyum ile ilgili tartışmalara da yeni boyutlarkazandırmaktadır. Temelde coğrafi bir yer değişikliği olan göçün anlamı göçmen birey için “sınır” değişikliğinin çok daha fazlasını ifade etmektedir. Göçmenler bir yandan yaşadıkları toplumla bütünleşme ve uyum sorunları ile karşılaşırken diğer yandan kendi kültürel, etnik ve dini geleneklerini muhafaza etme kaygısı taşımaktadırlar. Bu çalışmadaAmerika Birleşik Devletleri’nde yaşayan Türk göçmenailelerin,çocuklarının yetişmesiyle ilgili tutumları sosyal sınırlarının korunması bağlamında ele alınmıştır. Araştırmanın kuramsal çerçevesini etnisite kuramları arasında “sınır” kavramının önemini ele alan Fredric Barth’ın etkileşimsel yaklaşımı oluşturmaktadır. Bu bağlamda göçmenailelerin,çocuklarının kültür, örf, adet ve dini geleneklerini öğrenmesi ve sonraki kuşaklara aktarabilmesi, “yabancı”larla evlenmesi, aile bağlılığı gibi grubun sosyal sınırlarını belirleyen dinamiklere yönelik tutumları analiz edilmiştir. Bu çalışmadanicel araştırma yönteminin anket tekniği ile 2018 Temmuz-Ağustos aylarında 293 kişiden elde edilen veriler analiz edilmiştir. Bulgular genel olarak değerlendirildiğinde; göçmenlerin “biz” ve “öteki”nin kesiştiği noktada hem grup sınırlarının korunmasına yönelik “biz” olarak kalmaya çabaladıkları hem de göç ettikleri ülkeye ait hissetme yani “öteki” gibi olmaya çalıştıkları sonucuna ulaşılmıştır.

Anahtar Kelime:

Retaining the “We” in the Borderline between “Us” and “Them”: Turkish Immigrants in the US

Öz:

Immigration accelerated especially in the 21stcentury as a result of social change (developments in communication and transport technology, wars or necessities, suchas education, work etc.)adds a new dimension to discussions about social integration and adaptation. Immigration, basically a change of geographical place, means more than a change of “boundaries” to an immigrant.Whileimmigrantsencounterintegrationandadaptationproblemsinthe community they live in, they worry about preserving their own culture, ethnic identity and rituals. This study considers the attitudes of Turkish immigrants living in the US towards their children growing up in the US in the context of protecting social borders. The theoretical framework of the study is based on Fredric Barth’s interactional approach who discussed the concept of “border”. Immigrants’ attitudes towards dynamics such as their children’s process of cultural acquisition; custom and practice; ritual and teaching of the next generations; their marriage to “foreigners”; the loyalty to family, a determinant of group social borders were analysed in this context.The data were analysed following the survey technique of the quantitative research method based on 293 participants from July to August of 2018. The results depict the immigrants’ efforts to balance up retaining their group identity while developing a sense of belonging to their adoptive countries by attempting tobecome like the “other”.

Anahtar Kelime:

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

Aksoy, A. (2007). Göçmenlik Deneyimine Kozmopolit Perspektiften Bakış. A. Kaya ve B. Şahin, (Ed.), Kökler ve Yollar Türkiye’de Göç Süreçleri içinde (ss. 421-443). İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları.
Akıncı, M.A. (2014). Fransa’daki Türk Göçmenlerinin Etnik ve Dini Kimlik Algıları. Bilig, (70), 29-58.
Bail, C.A. (2008). The Configuration of Symbolic Boundaries Against Immigrants in Europe. American Sociological Review, 73, 37-59.
Barth, F. (1969). Introduction. F. Barth (Ed.), Ethnic Groups and Boundaries The Social Organization of Culture Difference. Boston: Little, Brown and Company.
Baron, R.S., Kerr, N. ve Miller, N. (1992). Group Process, Group Decision, Group Action. Belmont, CA, US: Thomson Brooks/Cole Publishing Co.
Betts, A. (2017). Zorunlu Göç ve Küresel Politika (S.M. Türkaslan Çev.). Ankara: Hece Yayınları.
Bilgin, N. (1995). Kolektif Kimlik. İstanbul: Sistem Yayıncılık.
Bilgin, N. (2007). Kimlik İnşası. İzmir: Aşina Kitaplar.
Cangızbay, K. (1999). Sosyolojiler Değil Sosyoloji. Ankara: Ütopya Yayınları.
Cohen, L., Manion, L. ve Morrison, K. (2007). Reserch Method in Education (6th ed.). New York: Routledg, Taylor&Francis Group.
Devos, T. ve Banaji, M. R. (2005). American =White?. Journal of Personality and Social Psychology, 88(3), 447-466.
Doosje, B., Naomi, E. ve Spears, R. (1995). Perceived Intragroup Variability as a Function of Group Status and Identification. Journal of Experimental Social Psychology, 31, 410-436.
Emberling, G. (1997). Ethnicity in Perspectives Complex Societies: Archaeological Perspective. Journal of Archaeological Research, 5(4), 295-344.
Erbaş, H. (2019). Gidişlerden Kaçışlara: Göç ve Göçmenlik Kuram, Yöntem ve Alan Yazıları. Ankara: Phoeneix Yayınları.
Eren, S. (2007). Göç, Toplumsal Değişme ve Din: Avrupa’ya Göç Eden Türkler Bağlamında Bir Değerlendirme. C.Ü. İlahiyat Fakültesi Dergisi, XI(2), 267-288.
Feliciano, C. (2006). Beyond the Family: The Influence of Premigration Group Status on the Educational Expectations of Immigrants' Children. Sociology of Education, 79(4), 281-303.
Feliciano, C. ve Rumbaut, R. G. (2018). The Evolution of Ethnic Identity from Adolescence to Middle Adulthood: The Case of the Immigrant Second Generation. RSF: The Russell Sage Foundation Journal of the Social Sciences, 4(5), 26-46. Doi: 10.7758/rsf.2018.4.5.02
Gelekçi, C. ve Köse, A. (2009). Misafir İşçilikten Etnik Azınlığa Belçika’daki Türkler. Ankara: Phoenix Yayınları.
Gezici Yalçın, M. (2017). Göç Psikolojisi. Ankara: Pharmakon Yayınları.
Glick-Schiller, N. ve Wimmer, A. (2002). Methodological Nationalism and Beyond: Nation-State Building, Migration and the Social Sciences, Global Networks, 2(4), 301-34.
Göker, G. (2015). Göç Kimlik Aidiyet: Kültürlerarası İletişim Açısından İsveçli Türkler. Literatürk Academia.
Günay, Ü. (2003). Göç, Din ve Değişme: Batı Avrupa’daki Türk İşçileri Örneği. Bilimname, III, 35-46.
Habecker, S. (2017). Becoming African Americans: African Immigrant Youth in the United States and Hybrid Assimilation. Africology: The Journal of Pan African Studies, 10(1), 55-76.
Hortaçsu, N. (2007). Ben Biz Siz Hepimiz Toplumsal Kimlik ve Gruplararası İlişkiler. Ankara: İmge Kitabevi Yayınları.
Jenkins, R. (2016). Sosyal Kimlik (G. Bostancı Çev.). İstanbul: Everest Yayınları.
Kağıtçıbaşı, Ç. ve Çemalcılar, Z. (2016). Dünden Bugüne İnsan ve İnsanlar Sosyal Psikolojiye Giriş. İstanbul: Evrim Yayınevi.
Karpat, K. (2011). Osmanlı’dan Günümüze Kimlik ve İdeoloji. İstanbul: Timaş Yayınları.
Kaya, K. (2016). Küçük Gruplar Sosyolojisi. Isparta: Fakülte Kitabevi.
Kaya, A. (2019). Populism as a Neo-Liberal Form of Governmentality: Resorting to Heritage, Culture and Past. L. Galani, E. Mavrigaki ve K. Skordulis (Ed.), Geographical Literacy and European Heritage: A Challenging Convention in the field of Education. 24 Nisan 2019 tarihinde http://www.solvatech.com.cy/books/ebook_COHERE_ipad_2018.pdf adresinden erişildi.
Kien Nghi Ha. (2014). Kendini Yeniden Düşünmek: Ulus, Etnik Köken ve Kültürel Kimlik Tahlili. 4 Mart 2019 tarihinde https://perspektif.eu/2014/03/01/kendiniyeniden- dusunmek-ulus-etnik-koken-ve-kulturel-kimlik-tahlili/ adresinden erişildi.
Koşar Akçapar, Ş. (2007). Batı Avrupa’da Yaşayan Türk ‘İthal Gelinler’ ve Entegrasyon Sorunları: Belçika Örneği. A. Kaya ve B.Şahin (Ed.), Kökler ve Yollar Türkiye’de Göç Süreçleri içinde (ss. 441-443). İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları.
Kymlicka, W. (2012). Çok Kültürlülük: Başarı, Başarısızlık ve Gelecek (F. Öztürk, Çev.). İÜHFM, LXX(2), 297-332, (2011).
Lamont, M. ve Virag, M. (2002). The Study of Boundaries in the Social Sciences. Annual Review of Sociology, 28, 167-95.
Leith, M. S. ve Sim D. (2016). Scottish Clan Identities in America: Symbolic or Real?, Etnic and Racial Studies, 39(14), 2564-2582.
Levitt, P. ve Schiller, N. G. (2004). Conceptualizing Simultaneity: A Transnational Social Field Perspective on Society. IMR, 38(3), 1002-1039.
Lu, X. (2019). Identity Construction Among Twice-minority Immigrants: A Comparative Study of Korean-Chinese and Uyghurs in the United States. Journal of Ethnic and Migration Studies, DOI: 10.1080/1369183X.2019.1577725.
Molinsky, A. (2007). Cross-Cultural Code Switching: The Psychological Challenges of Adapting Behavior in Foreign Cultural İnteractions. The Academy of Management Review, 32(2), 622-640.
MPI (2015). State İmmigration Data Profiles. 23.05.2018 tarihinde http://www.migrationpolicy.org/data/stateprofiles/state/demographics/US adresinden erişildi.
Newman, D. M. (2013). Sosyoloji (A. Arslan, Çev.). Ankara: Nobel Akademik Yayınları.
Özkul, D. (2012). Transnational Migration Research. Sociopedia. İsa, 1-12, DOI: 10.1177/2056846012111.
Pace, M. ve Şimşek, D. (2019). The Politics of Integration: Adjusting to New Lives in Host Societies. SIRIUS Working Paper Series. 16.04.2019 tarihinde https://www.siriusproject. eu/sites/default/files/attachments/SIRIUS_WorkingPaper.pdf adresinden erişildi.
Portes, A. (2001). Introduction: The Debates and Significance of Immigrant Transnationalism. Global Networks, 1(3), 181-94.
Portes, A. ve Rumbaut, R. G. (2005). Introduction: The Second Generation and the Children of Immigrants Longitudinal Study. Ethnic and Racial Studies, 28(6), 983-999, DOI: 10.1080/01419870500224109.
Scott, L. D. (2003). The Relation of Racial Identity and Racial Socialization to Coping With Discrimination Among African American Adolescents. Journal of Black Studies, 33, 520-538.
Smith, A. D. (1994). Milli Kimlik (B. S. Şener, Çev.). İstanbul: İletişim Yayınları.
Somerville, K. (2008). Transnational Belonging Among Second Generation Youth: Identity in a Globalized World. Journal of Social Sciences, 10, 23-33.
Swann, W. B. (1983). Self-verification: Bringing Social Reality into Harmony with the Self. J. Suls ve A. G. Greenwald (Ed.), Psychological Perspectives on the Self içinde (ss. 33-66). Hillsdale, NJ: Erlbaum.
Şahin, B. (2010). Almanya’daki Türkler Misafir İşçilikten Ulusötesi Bağların Oluşumuna Geçiş Süreci. Ankara: Phoenix Yayınevi.
Şerif, M. ve Şerif, C. W. (1996). Sosyal Psikolojiye Giriş I. M. Atakay ve A. Yavuz (Çev.). İstanbul: Sosyal Yayınları.
Tajfel, H. ve Turner, J. C. (1986). The Social Identity Theory of Intergroup Behaviour. S. Worchel ve W. G. Austin (Ed.), Psychology of intergroup relations içinde (ss. 7-24). Chicago, IL: Nelson.
Taştan, V. (1996). Değişim Sürecinde Kimlik ve Din: Kayseri’den Yurtdışına İşçigöçü Olayının Kültürel Boyutu. Kayseri: Kayseri Büyükşehir Belediyesi Kültür Yayınları.
Tekinalp, Ş. (2005). Küreselleşen Dünyanın Bunalımı: Çokkültürlülük. Journal of Istanbul Kültür University, 2005(1), 75-87.
Thornton, M. C. (1997). Strategies of Racial Socialization Among Black Parents: Mainstreaming, Minority and Cultural Messages. J. Jackson ve E. Chatters (Ed.), Family Life in Black America. Thousand Oaks, CA: Sage.
Waters, M.C. (1994). Ethnic and Racial Identities of Second-Generation Black Immigrants in New York City. International Migration Review, 28, 795-820.
Wimmer, A. (2008). The Making and Unmaking of Ethnic Boundaries: A Multilevel Process Theory. American Journal of Sociology, 113(4), 970-1022.
Wolf, D. L. (1997). Family Secrets: Transnational Struggles Among Children of Filipino Immigrants. Sociological Perspectives, 40(3), 457-483.
Yazgan, P. (2010). Danimarka’daki Türkiye Kökenli Göçmenlerin Aidiyet ve Kimlikleri (Basılmamış doktora tezi). Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sakarya.
Yiğittürk Ekiyor, E. (2017). Ulusaşırı Göç ve Toplumsal Alanda Sosyal Ağlar: ABD’de Yaşayan Türkler Üzerine Bir Araştırma (Basılmamış doktora tezi). Gazi Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.

APA	YIGITTÜRK EKIYOR E, METİN AÇER T (2020). “BİZ” VE “ÖTEKİ”NİN SINIRINDA “BİZ” KALABİLMEK: AMERİKA’DA YAŞAYAN TÜRK GÖÇMENLER ÖRNEĞİ. , 33 - 56.
Chicago	YIGITTÜRK EKIYOR EMEL,METİN AÇER TUĞBA “BİZ” VE “ÖTEKİ”NİN SINIRINDA “BİZ” KALABİLMEK: AMERİKA’DA YAŞAYAN TÜRK GÖÇMENLER ÖRNEĞİ. (2020): 33 - 56.
MLA	YIGITTÜRK EKIYOR EMEL,METİN AÇER TUĞBA “BİZ” VE “ÖTEKİ”NİN SINIRINDA “BİZ” KALABİLMEK: AMERİKA’DA YAŞAYAN TÜRK GÖÇMENLER ÖRNEĞİ. , 2020, ss.33 - 56.
AMA	YIGITTÜRK EKIYOR E,METİN AÇER T “BİZ” VE “ÖTEKİ”NİN SINIRINDA “BİZ” KALABİLMEK: AMERİKA’DA YAŞAYAN TÜRK GÖÇMENLER ÖRNEĞİ. . 2020; 33 - 56.
Vancouver	YIGITTÜRK EKIYOR E,METİN AÇER T “BİZ” VE “ÖTEKİ”NİN SINIRINDA “BİZ” KALABİLMEK: AMERİKA’DA YAŞAYAN TÜRK GÖÇMENLER ÖRNEĞİ. . 2020; 33 - 56.
IEEE	YIGITTÜRK EKIYOR E,METİN AÇER T "“BİZ” VE “ÖTEKİ”NİN SINIRINDA “BİZ” KALABİLMEK: AMERİKA’DA YAŞAYAN TÜRK GÖÇMENLER ÖRNEĞİ." , ss.33 - 56, 2020.
ISNAD	YIGITTÜRK EKIYOR, EMEL - METİN AÇER, TUĞBA. "“BİZ” VE “ÖTEKİ”NİN SINIRINDA “BİZ” KALABİLMEK: AMERİKA’DA YAŞAYAN TÜRK GÖÇMENLER ÖRNEĞİ". (2020), 33-56.

APA	YIGITTÜRK EKIYOR E, METİN AÇER T (2020). “BİZ” VE “ÖTEKİ”NİN SINIRINDA “BİZ” KALABİLMEK: AMERİKA’DA YAŞAYAN TÜRK GÖÇMENLER ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, 0(33), 33 - 56.
Chicago	YIGITTÜRK EKIYOR EMEL,METİN AÇER TUĞBA “BİZ” VE “ÖTEKİ”NİN SINIRINDA “BİZ” KALABİLMEK: AMERİKA’DA YAŞAYAN TÜRK GÖÇMENLER ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi 0, no.33 (2020): 33 - 56.
MLA	YIGITTÜRK EKIYOR EMEL,METİN AÇER TUĞBA “BİZ” VE “ÖTEKİ”NİN SINIRINDA “BİZ” KALABİLMEK: AMERİKA’DA YAŞAYAN TÜRK GÖÇMENLER ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, vol.0, no.33, 2020, ss.33 - 56.
AMA	YIGITTÜRK EKIYOR E,METİN AÇER T “BİZ” VE “ÖTEKİ”NİN SINIRINDA “BİZ” KALABİLMEK: AMERİKA’DA YAŞAYAN TÜRK GÖÇMENLER ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi. 2020; 0(33): 33 - 56.
Vancouver	YIGITTÜRK EKIYOR E,METİN AÇER T “BİZ” VE “ÖTEKİ”NİN SINIRINDA “BİZ” KALABİLMEK: AMERİKA’DA YAŞAYAN TÜRK GÖÇMENLER ÖRNEĞİ. Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi. 2020; 0(33): 33 - 56.
IEEE	YIGITTÜRK EKIYOR E,METİN AÇER T "“BİZ” VE “ÖTEKİ”NİN SINIRINDA “BİZ” KALABİLMEK: AMERİKA’DA YAŞAYAN TÜRK GÖÇMENLER ÖRNEĞİ." Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi, 0, ss.33 - 56, 2020.
ISNAD	YIGITTÜRK EKIYOR, EMEL - METİN AÇER, TUĞBA. "“BİZ” VE “ÖTEKİ”NİN SINIRINDA “BİZ” KALABİLMEK: AMERİKA’DA YAŞAYAN TÜRK GÖÇMENLER ÖRNEĞİ". Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi 33 (2020), 33-56.