Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine İlişkin Bir Araştırma
Yıl: 2006 Cilt: 15 Sayı: 1 Sayfa Aralığı: 171 - 188 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022
Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine İlişkin Bir Araştırma
Öz: İşletmeler, teknolojinin hızla geliştiği, rekabetin arttığı bir ortamda faaliyette bulunmaktadırlar. Bilgi teknolojisi araçlarını en etkin ve verimli şekilde kullanan kişi ve işletmeler rekabet üstünlüğüne sahip olmaktadırlar. Öğretim elemanlarımızın bilgi teknolojisi araçlarını, muhasebe derslerinde eğitimin verimliliğinin artırılması yönünde kullanmaları öğrencileri yeni iş ortamına hazırlayacaktır. Bu çalışmada öğretim elemanlarının bilgi teknolojisi araçlarını kullanım amaçları ile muhasebe derslerinde kullanım oranları ve sıklığı tespite çalışılmıştır.
Anahtar Kelime: -
Öz: Companies do business in an environment in which competition and technological development increase fast. Companies and people who use information technology tools effectivelly and efficiently will have competitive advantage. Students can be prepared to new business environment with the usage of information technology tools to increase the effectiveness in accounting courses. In this study, It is tried to determine the educators' aim in the usage of information technology tools and its usage level and frequency.
Anahtar Kelime: Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
- Ahadiat, Nas, Application Of Technology in Accounting Education and Analysis of Its Use Among Faculty, 2003 (www.csupomona.edu/jis/2003/Ahadiat.pdf)
- Albrecht, Steve, Robert J. Sack, Accounting Education: Charting the Course Through a Perilous Future,' Accounting Education Series, Vol.16, http://aaahq.org/pubs/AESvl6/toc.htm
- Bromson, Garry, Mary A. Kaidonis ve Paul Poh, Accounting Information Systems and Learning Theory: an Integrated Approach to Teaching, Accounting Education, Vol. 3, No 2,1994
- Byrne, Marann, Barbara Flood, Defining The Present and Shaping The Future: The Changing Nature of Accounting Education in Ireland, Journal of Acconting Education, 21, 2003
- Çürük, Turgut ve Zeki, Doğan, Üniversitelerde Muhasebe Eğitimi ve İşletmelerin Taleplerini Karşılama Düzeyi, 2002
- David, J.Smith, Harriet Maccracken ve Philip M.J.Reckers, Integrating Technology and Business Process Analysis into Introductory Accounting Courses, Issues in Accounting Education, Vol. 18, No. 4, November 2003
- Frederickson, James R , Jamie Pratt, A model of the accounting education process, Issues in Accounting Education. Sarasota: Fall 1995.Vol. 10, Iss. 2
- Kaya, Ergün, A.Aziz Karagül, İnternetle Muhasebe Eğitimi, XX. Muhasebe Eğitimi Sempozyumu, 23-27 Mayıs, 2001, Antalya
- Russell, A. K., Carl S. Smith, It's Time for a New Curriculum, Strategic Finance,December 2003
- Stout, David E., Joseph J. DaCrema, A Writting intervention for the Accounting Classroom: Dealing With The Problem of Faulty Modifiers, Journal of Accounting Education,Vol 22,2004
- Tennent, B., Karen Windeknecht ve Jo Kehoe, Teaching With Technology: value-added innovation or necessity?, Campus-Wide Information Systems, Vol 21, No 4, 2004
- Williams, C.Bernard, Computers BITE Accounting Education, Accounting Education, 4, 1992 (http://web26.epnet.com/bite.pdf)
- 1 http://www.aicpa.org/pubs/jofa/apr2002/gabbin.htm
- 2 http://www.isov.org.tr/html/eda2000.doc 24.10.05
- 3 http://aaahq.org/AECC/Positionsandlssues/pos2.htm
- 4 http://www.swleaming.com/accounting/jacl3_article2.html
- 5 http://www.ifac.org/Members/DownLoads/IES.Introduction.pdf
- 6 http://www.acca.co.uk/research/summaries/903898
- 7 http://www.isletme.istanbul.edu.tr/tmes2004/bildiriler.htm
APA | HATUNOĞLU Z (2006). Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine İlişkin Bir Araştırma. , 171 - 188. |
Chicago | HATUNOĞLU ZEYNEP Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine İlişkin Bir Araştırma. (2006): 171 - 188. |
MLA | HATUNOĞLU ZEYNEP Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine İlişkin Bir Araştırma. , 2006, ss.171 - 188. |
AMA | HATUNOĞLU Z Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine İlişkin Bir Araştırma. . 2006; 171 - 188. |
Vancouver | HATUNOĞLU Z Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine İlişkin Bir Araştırma. . 2006; 171 - 188. |
IEEE | HATUNOĞLU Z "Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine İlişkin Bir Araştırma." , ss.171 - 188, 2006. |
ISNAD | HATUNOĞLU, ZEYNEP. "Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine İlişkin Bir Araştırma". (2006), 171-188. |
APA | HATUNOĞLU Z (2006). Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine İlişkin Bir Araştırma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 15(1), 171 - 188. |
Chicago | HATUNOĞLU ZEYNEP Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine İlişkin Bir Araştırma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 15, no.1 (2006): 171 - 188. |
MLA | HATUNOĞLU ZEYNEP Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine İlişkin Bir Araştırma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol.15, no.1, 2006, ss.171 - 188. |
AMA | HATUNOĞLU Z Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine İlişkin Bir Araştırma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2006; 15(1): 171 - 188. |
Vancouver | HATUNOĞLU Z Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine İlişkin Bir Araştırma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2006; 15(1): 171 - 188. |
IEEE | HATUNOĞLU Z "Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine İlişkin Bir Araştırma." Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 15, ss.171 - 188, 2006. |
ISNAD | HATUNOĞLU, ZEYNEP. "Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine İlişkin Bir Araştırma". Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 15/1 (2006), 171-188. |