Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Destek İhtiyaçlarının ve Destek Kaynaklarının Belirlenmesi

GÖREN, Ayşe Burcu

Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Destek İhtiyaçlarının ve Destek Kaynaklarının Belirlenmesi

Ayşe Burcu GÖREN (Turgut Özal Üniversitesi, Sağlık Yüksekokulu, Ankara, Türkiye)

İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi

8 2

Yıl: 2015 Cilt: 4 Sayı: 3 Sayfa Aralığı: 651 - 673 Metin Dili: Türkçe İndeks Tarihi: 29-07-2022

Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Destek İhtiyaçlarının ve Destek Kaynaklarının Belirlenmesi

Öz:

Bu çalışmada, dünyada ortalama her 600 doğumda bir oranıyla, en sık görülen kromozom anomalisi olan Down Sendromuna sahip çocukların annelerinin destek ihtiyaçları ve destek kaynaklarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla Down Sendromlu çocuğa sahip Ankara ilinde yaşayan on üç anne ile yarı yapılandırılmış açık uçlu mülakat yöntemi ile görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Betimsel ve sistematik analizle değerlendirilen verilerden elde edilen sonuçlara göre, annelerin, temel destek ihtiyaçları fiziksel iş yükünde destek ihtiyacı, derdini paylaşma, anlaşılma ihtiyacı, manevi bakım desteği ihtiyacı, sağlık bakım/bilgilendirilme desteği ihtiyacı olarak belirlenmiş olup, destek kaynakları içsel ve dışsal kaynaklar olarak iki kategoride değerlendirilmesi uygun görülmüştür. Buna göre, eşten ve çocuklardan görülen destek, geniş aileden görülen destek, komşulardan ve arkadaşlardan görülen destek ve kurumsal destekler, dışsal destek kaynakları olarak belirlenirken, anlam bularak kendini destekleme ve bilgece değişim yaşama ise, içsel destek kaynakları olarak değerlendirilmiştir

Anahtar Kelime:

Konular: Tarih

Assessing the Needs and Sources of Support of Mothers with Down Syndrome Child

Öz:

Down syndrome is one of the most frequent chromosomal anomaly happens in the world. One out of 600 children in the world borns with this particular abnormality. The purpose of this study is to assess the needs and the sources of support of mothers with Down Syndrome (DS) child. Therefore, semi-structured and open ended interviews were conducted with 13 mothers with DS child, living in Ankara. systematic analysis of data reveal that mothers with DS child need support to overcome physical work load; to talk about their misery; need to be understood; need to be physical/mental and spiritual care; and need to be informed. To meet these needs, supporting sources determined under two categories: internal and external. Making sense of the situation and being able to change classified as internal sources. Support from spouse, other family members, friends, neighbors and institutional supports considered as external resources

Anahtar Kelime:

Konular: Tarih

Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık

Ayyıldız T., Şener D.K., Kulakçı H., Veren F. Zihinsel engelli çocuğa sahip annelerin stresle baş etme yöntemlerinin değerlendirilmesi. Ankara Sağlık Hizmetleri Dergisi 2012; 11 (2): 1-12.
Baltaş, Z. (2007). Sağlık Psikolojisi: Halk Sağlığında Davranış Bilimleri. İstanbul: Remzi Kitabevi.
Bilgin, S. & Gozum, S. (2009). Reducing burnout in mothers with intellectually disabled child: An education programme. Journal of Advanced Nursing, 65: 2552-2561.
Cunningham, C.C. (1996). Families of children with Down Syndrome, Down Syndrome Research and Practice, 4(3): 87-95.
Demirbilek, M. (2013). Zihinsel Engelli Bireylerin ve Ailelerinin Gereksinimleri. Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care. 7(3): 58-64.
Eruygur, Ö.T. (2012). YamalıYürekli Aşk, Büyülüdağ Yay.
Gourounti, K. & Sandall, J. (2011). The validation and translation of Multidimensional Measure of Informed Choice in Greek. MIDWIFERY, 27(2), 170-173.
House, J. S. (1981). Work stress and social support, Addison-Wesley.
House, J. S. (1986). Social support and the quality and quantity of life In Research on the Quality of Life, ed. F. M. Andrews, pp. 254-69. Inst. Soc. Res. Monogr. Ser.,AnnArbor: Univ. Mich.
Jones, J. & Passey, J. (2004). Family Adaptation, Coping And Resources: Parents Of Children with developmental Disabilities And Behaviour Problems, Journal On Developmental Disabilities, 11 (1), 31-46.
Kaner, S. (2004). Engelli çocukları olan ana babaların algıladıkları stres, sosyal destek ve yaşam doyumlarının incelenmesi. Ankara Üniversitesi Bilimsel http://acikarsiv.ankara.edu.tr/eng/browse/498/798.pdf?Show (29.04.2011). Projesi kesin raporu,
Kaplan, H. (2010), ,İlahi Adalet" Psikolojisi, Ekspres Yay.,
Kearney, P.M. & Griffin, T. (2001). Between joy and sorrow: Being a parent of a child with developmental disability, Journal of Advanced Nursing, 34 (5): 582-592.
Kleinveld, J.H., Timmermans, D.R.M., de Smit, D.J., Adèr, H.J., van der Wal, G., ten Kate, L.P. Does prenatal screening influence anxiety levels of pregnant women? A longitudinal randomised controlled trail. Prenat Diagn 2006; 26 (4): 354-361.
Leahy-Warren, P., G. McCarthy, Corcoran P. (2011). First-Time Mothers: Social Support, Maternal Parental Self-Efficacy and Postnatal Depression. Journal of Clinical Nursing DOI: 10.1111/j.1365- 2702.2011.03701.x.
Neely-Barnes, S., Marcenko, M. (2004). Predicting impact of Childhood disability on families: Results from the 1995 National Health Interview Survey Disability Supplement, Mental Retardation, 42 (4): 284-93.
Özgün, O., Honig, A.S. (2005). Parental involvement and spousal satisfaction with division of early childcare in Turkish Families with normal children and children with special needs, Early Child Development and Care, 175(3): 259-70.
Özcanarslan, F. T., Karataş, H. T., Aydın, D. T. (2014). Şanlıurfa ilinde engelli çocuğa sahip Annelerin depresyon durumlarının belirlenmesi. Harran Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 11 (2): 75.
Pelchat D., Ricard, N., Bouchard, J.M. (1999). Adaptation of parents in relation to their 6-month-old infants type of disability, Child: Care, Healt hand Development,25 (4): 377-97.
Rodoplu, G. (2013). https://www.facebook.com/gulnazserdal.rodoplu, 12.09.2015.
Rodrigue, J.R., Morgan S.B., Geffken G. (1992). Psycho social adaptation of fathers of children with autism, down syndrome and normal development. J. Autism Dev. Disord.; 22: 249-263.
Ryan, S., Runswick-Cole, K. (2008). Repositioning Mothers: Mothers, Disabled Children and Disability Studies, Disability and Society, 23 (3): 199-210.
Seltzer, Marsha M., Greenberg Jan S., Floyd Frank J., Petteeyvetteand Hong Jinkuk (2001). ,Life Course Impacts of Parentinga Child With a Disability', American Journal of Mentalretardation, S: 106, S. 256-286.
Sen, E. & Yurtsever, S. (2007). Difficulties experienced by families with disabled children. JSPN, 12: 238-252.
Siklos, S. & Kerns, K. A. (2006). Assessing Need for Social Support in Parents of Children with Autism and Down Syndrome. Journal Of Autism And Developmental Disorders, 36 (7), 921-933.
Skirton, H. & Barr, O. (2007). Influences on uptake of antenatal screening for Down syndrome: A review of the literature. Evidence Based Midwifery, 5, 4-9.
Şengül S. & Baykan H. (2013). Zihinsel engelli çocukların annelerinde depresyon, anksiyete ve stresle başa çıkma tutumları. Kocatepe Tıp Dergisi; 14 (1): 30-9.
Tapan, E. (1995). Ben Mutlu Bir Down Annesiyim. YKY.
Tsai, S. M., Wang, H. H. (2009). The relationship between caregiver's strain and social support among mothers with intellectually disabled children. J ClinNurs, 18: 539-48.
http://ulusaldown.com/bilgi-bankasi/hosgeldin-bebek/, 30.08.2015.
Van Riper, M. & Cohen, W. (2001). Caring for children with Down syndrome and their families. Journal Pediatric Health Care, 15, 123-131.
Weiss, M. J. (2002). Hardiness and social support as predictors of stress in mothers of typical children, children withautism, and children with mental retardation. Autism, 6, 115-130.

APA	GÖREN A (2015). Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Destek İhtiyaçlarının ve Destek Kaynaklarının Belirlenmesi. , 651 - 673.
Chicago	GÖREN Ayşe Burcu Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Destek İhtiyaçlarının ve Destek Kaynaklarının Belirlenmesi. (2015): 651 - 673.
MLA	GÖREN Ayşe Burcu Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Destek İhtiyaçlarının ve Destek Kaynaklarının Belirlenmesi. , 2015, ss.651 - 673.
AMA	GÖREN A Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Destek İhtiyaçlarının ve Destek Kaynaklarının Belirlenmesi. . 2015; 651 - 673.
Vancouver	GÖREN A Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Destek İhtiyaçlarının ve Destek Kaynaklarının Belirlenmesi. . 2015; 651 - 673.
IEEE	GÖREN A "Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Destek İhtiyaçlarının ve Destek Kaynaklarının Belirlenmesi." , ss.651 - 673, 2015.
ISNAD	GÖREN, Ayşe Burcu. "Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Destek İhtiyaçlarının ve Destek Kaynaklarının Belirlenmesi". (2015), 651-673.

APA	GÖREN A (2015). Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Destek İhtiyaçlarının ve Destek Kaynaklarının Belirlenmesi. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 4(3), 651 - 673.
Chicago	GÖREN Ayşe Burcu Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Destek İhtiyaçlarının ve Destek Kaynaklarının Belirlenmesi. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi 4, no.3 (2015): 651 - 673.
MLA	GÖREN Ayşe Burcu Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Destek İhtiyaçlarının ve Destek Kaynaklarının Belirlenmesi. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, vol.4, no.3, 2015, ss.651 - 673.
AMA	GÖREN A Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Destek İhtiyaçlarının ve Destek Kaynaklarının Belirlenmesi. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi. 2015; 4(3): 651 - 673.
Vancouver	GÖREN A Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Destek İhtiyaçlarının ve Destek Kaynaklarının Belirlenmesi. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi. 2015; 4(3): 651 - 673.
IEEE	GÖREN A "Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Destek İhtiyaçlarının ve Destek Kaynaklarının Belirlenmesi." İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 4, ss.651 - 673, 2015.
ISNAD	GÖREN, Ayşe Burcu. "Down Sendromlu Çocuğa Sahip Annelerin Destek İhtiyaçlarının ve Destek Kaynaklarının Belirlenmesi". İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi 4/3 (2015), 651-673.