Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları

Ali Taş, (Kırıkkale Üniversitesi, Kırıkkale, Türkiye)
Erdem KARATAŞ, (Kırıkkale Üniversitesi, Kırıkkale, Türkiye)
Mehmet KÜÇÜKÇENE (Kırıkkale Üniversitesi, Kırıkkale, Türkiye)
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
5 1
Yıl: 2018 Cilt: 19 Sayı: 2 Sayfa Aralığı: 1304 - 1321 Metin Dili: Türkçe DOI: 10.29299/kefad.2018.19.02.006 İndeks Tarihi: 17-06-2019

Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları

Öz:
Bu araştırmanın amacı, öğrencilerin öğrenim gördükleri üniversitenin örgütsel imajına ilişkin algılarını çeşitlideğişkenler açısından belirlemektir. Araştırma, betimsel tarama modelindedir. Araştırma örneklemini, 2016-2017öğretim yılında Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Fakültesinde öğrenim görmekte olan 526 öğrenci oluşturmaktadır.Araştırmada verileri toplamak amacıyla, Polat (2011) tarafından Türkçe’ye uyarlanarak geliştirilen “Örgütsel İmajÖlçeği” kullanılmıştır. Araştırmanın verileri tanımlayıcı istatistik ve parametrik testlerle analiz edilmiştir.Araştırmanın bulgularına göre, öğrencilere göre üniversitenin algılanan örgütsel imajı “orta” düzeydedir.Öğrencilerin örgütsel imaj algılarının barınma-beslenme, sosyal ortam, kalite, genel görünüm-alt yapı ve programimajı boyutlarında “orta” düzeyde, spor ve eğlence imajı boyutlarında ise “düşük” düzeyde olduğu tespitedilmiştir. Öğrencilerin öğrenim gördükleri üniversitenin örgütsel imajına ilişkin algı düzeylerinin cinsiyet, sınıf,bölüm, üniversite tercih sırası ve aile gelir durumu değişkenlerine göre anlamlı farklılıklar gösterdiğibelirlenmiştir.
Anahtar Kelime:

Konular: Otelcilik, Konaklama, Spor ve Turizm Eğitim, Eğitim Araştırmaları Müzik Eğitim, Özel Davranış Bilimleri

Organizational Image Perceptions of University Students

Öz:
The purpose of this study is to determine perceptions of students regarding organizational image of the university they study in terms of various variables. The research is in the descriptive scanning model. Research sample consists of 526 students studying at Kırıkkale University Faculty of Education in 2016-2017 academic years. “Organizational Image Scale” developed and adapted to Turkish by Polat (2011) was used to collect data. The data were analyzed by descriptive statistics and parametric tests. According to findings, organizational image perceptions of the students are at "medium" level. The organizational image perceptions of the students are determined as "medium" in the accommodation-nutrition, social atmosphere, quality, general outlook- infrastructure and program image dimensions, and "low" in the sports and entertainment image dimensions. The perception level of the students about the organizational image of the university shows significant differences according to gender, grade, department, university preference order and family income state variables.
Anahtar Kelime:

Konular: Otelcilik, Konaklama, Spor ve Turizm Eğitim, Eğitim Araştırmaları Müzik Eğitim, Özel Davranış Bilimleri
Belge Türü: Makale Makale Türü: Araştırma Makalesi Erişim Türü: Erişime Açık
  • Alves, H. ve Raposo, M. (2010). The influence of university image on student behaviour. International Journal of Educational Management, 24(1), 73-85.
  • Arpan, L. M., Raney, A. A. ve Zivnuska, S. (2003). A cognitive approach to understanding university image. Corporate Communications: An International Journal, 8(2), 97-113.
  • Brown, R. M. ve Mazzarol, T. W. (2009). The importance of institutional image to student satisfaction and loyalty within higher education. Higher Education, 58(1), 81-95.
  • Büyüköztürk, Ş., Çakmak E. K., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş. ve Demirel, F. (2015). Bilimsel araştırma yöntemleri (19. Baskı). Ankara: Pegem A. Yayıncılık.
  • Cerit, Y. (2006). Eğitim fakültesi öğrencilerinin üniversitenin örgütsel imaj düzeyine ilişkin algıları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi, 12(3), 343-365.
  • Demiröz, S. (2014). Öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık davranışları, örgütsel imaj algıları ve öğrenci başarıları arasındaki ilişki. Doktora Tezi, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
  • Dowling, G. R. (1986). Managing your corporate images. Industrial Marketing Management, 15(2), 109- 115.
  • Duarte, P. O., Alves, H. B. ve Raposo, M. B. (2010). Understanding university image: a structural equation model approach. International Review on Public and Nonprofit Marketing, 7(1), 21-36.
  • Dutton, J. E. ve J. M. Dukerich (1991). ‘Keeping an eye on the mirror: image and identity in organisational adaptation’, Academy of Management Journal, 34, 517–554.
  • Erdem, M. ve Kılıç, G. (2012). Üniversite öğrencilerinin algılarına göre Yüzüncü Yıl Üniversitesinin örgütsel imajı. 7. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresinde sunulan bildiri. İnönü Üniversitesi, Malatya, Türkiye, 24-26 Mayıs.
  • Erkmen, T. ve Çerik, Ş. (2007). Kurum imajını oluşturan kurum kimliği boyutları bağlamında örgüte bağlılığın incelenmesi: Üniversite öğrencileri üzerine bir uygulama. Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 7(28), 107-119.
  • George, J. M. ve Jones, G. R., (2012). Understanding and managing organizational behavior. Reading, MA: Addison-Wesley.
  • Gioia, D. A., Schultz, M. ve Corley, K. G. (2000). Organizational identity, image, and adaptive instability. Academy of management Review, 25(1), 63-81.
  • Ivy, J. (2001). Higher education institution image: a correspondence analysis approach. International Journal of Educational Management, 15(6), 276-282.
  • İbicioğlu, H. (2005). Üniversite öğrencilerinde kurumsal imaj algılamalarını etkileyen faktörlere ilişkin SDÜ İİBF öğrencilerine yönelik bir araştırma. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 10(2), 59-73.
  • Kazoleas, D., Kim Y. ve Moffitt, M. A. (2001). Institutional image: A case study, Corporate Communications, 6(4), 205-216.
  • Köybaşı, F., Uğurlu C. T. ve Ceylan, N. (2016). Eğitim fakültesi öğrencilerinin görüşlerine göre üniversitenin örgütsel imajının değerlendirilmesi. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(3), 885-896, DOİ: http://dx.doi.org/10.17860/mersinefd.282388
  • Küçüksüleymanoğlu, R. (2015). Organizational image perceptions of higher education students. Educational Research and Reviews, 10(20), 2667-2673.
  • Luque-Martínez, T. ve Del Barrio-García, S. (2009). Modelling university image: The teaching staff viewpoint. Public Relations Review, 35(3), 325-327.
  • Massey, J. E. (2003). A theory of organizational image management antecedents processes outcomes. Paper presented at the International Academy of Business Disciplines Annual Conference, Orlando, FL.
  • Melewar, T. C. ve Akel, S. (2005), The role of corporate identity in the higher education sector. A case study. Corporate Communications: An International Journal, 10(1), 41-57.
  • Nguyen, N. ve LeBlanc, G. (2001). Image and reputation of higher education institutions in students’ retention decisions. International Journal of Educational Management, 15(6), 303-311.
  • Okay, A. (2003). Kurum kimliği (4.baskı). İstanbul: MediaCat Kitapları.
  • Paden, N. ve Stell, R. (2006). Branding options for distance learning programs: Managing the effect on university image. International Journal of Instructional Technology and Distance Learning, 3(8), 45- 54.
  • Pampaloni, A. M. (2010). The influence of organizational image on college selection: what students seek in institutions of higher education. Journal of Marketing for Higher Education, 20(1), 19-48.
  • Parameswaran, R. ve Glowacka, A. E. (1995) University image: an information processing perspective. Journal of Marketing for Higher Education, 6(2), 41-56.
  • Polat, S. (2011). Üniversite öğrencilerine göre Kocaeli Üniversitesi’nin örgütsel imajı. Eğitim ve Bilim, 36(160), 105-119.
  • Saracel, N., Özkara, B., Karakaş, M., Yelken, R. ve Vatandaş, C. (2001). Afyon Kocatepe Üniversitesi’nin kurumsal imajı: Afyon halkının üniversiteyi algılaması tutum ve beklentilerine ilişkin araştırma. Afyon: Afyon Kocatepe Üniversitesi Yayınları.
  • Silsüpür, Ö. (2015). Üniversite öğrencilerinin gözünde İstanbul Üniversitesinin imajı. Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi, 3(1), 263-288.
  • Steiner, L., Sundström, A. C. ve Sammalisto, K. (2013). An analytical model for university identity and reputation strategy work. Higher Education, 65(4), 401-415.
  • Sung, M. ve Yang, S. U. (2008). Toward the model of university image: The influence of brand personality, external prestige, and reputation. Journal of public relations research, 20(4), 357-376, DOI: 10.1080/10627260802153207
  • Şendur Atabek, G. ve Atabek, Ü. (2015). Türk üniversitelerinin imajı: Üniversitelerin basın reklamları üzerine bir çalışma. Eğitim ve Bilim, 40(180), 155-168, DOİ: http://dx.doi.org/10.15390/EB.2015.2916
  • Şişli, G. ve Köse, S. (2013). Kurum kültürü ve kurumsal imaj ilişkisi: Devlet ve vakıf üniversiteleri üzerinde bir uygulama. Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, (41), 165- 193.
  • Tezişçi, S. (2013). Eğitim fakültesi öğrencilerinin üniversitelerinin örgütsel imajına ilişkin algıları. Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İstanbul, Türkiye.
  • Traverso, J., Román, M. ve González, R. (2012). Construction of the image of the university: A major stakeholder approach: the students. Higher Education Review, 44(2), 43-62.
  • Wilkins, S. ve Huisman, J. (2013). Student evaluation of university image attractiveness and its impact on student attachment to international branch campuses. Journal of Studies in International Education, 17(5), 607-623.
  • Wilkins, S. ve Huisman, J. (2015). Factors affecting university image formation among prospective higher education students: The case of international branch campuses. Studies in Higher Education, 40(7), 1256-1272.
  • Wright, C. ve O’neill, M. (2002). Service quality evaluation in the higher education sector: an empirical investigation of students’perceptions. Higher Education Research & Development, 21 (1), 23-39.
  • Yükseköğretim Kurumu (2018). Yükseköğretim bilgi yönetim sistemi. https://istatistik.yok.gov.tr/ İndirilme Tarihi: 16.07.2018.
APA TAŞ A, KARATAŞ E, KÜÇÜKÇENE M (2018). Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları. , 1304 - 1321. 10.29299/kefad.2018.19.02.006
Chicago TAŞ Ali,KARATAŞ Erdem,KÜÇÜKÇENE Mehmet Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları. (2018): 1304 - 1321. 10.29299/kefad.2018.19.02.006
MLA TAŞ Ali,KARATAŞ Erdem,KÜÇÜKÇENE Mehmet Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları. , 2018, ss.1304 - 1321. 10.29299/kefad.2018.19.02.006
AMA TAŞ A,KARATAŞ E,KÜÇÜKÇENE M Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları. . 2018; 1304 - 1321. 10.29299/kefad.2018.19.02.006
Vancouver TAŞ A,KARATAŞ E,KÜÇÜKÇENE M Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları. . 2018; 1304 - 1321. 10.29299/kefad.2018.19.02.006
IEEE TAŞ A,KARATAŞ E,KÜÇÜKÇENE M "Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları." , ss.1304 - 1321, 2018. 10.29299/kefad.2018.19.02.006
ISNAD TAŞ, Ali vd. "Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları". (2018), 1304-1321. https://doi.org/10.29299/kefad.2018.19.02.006
APA TAŞ A, KARATAŞ E, KÜÇÜKÇENE M (2018). Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 19(2), 1304 - 1321. 10.29299/kefad.2018.19.02.006
Chicago TAŞ Ali,KARATAŞ Erdem,KÜÇÜKÇENE Mehmet Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 19, no.2 (2018): 1304 - 1321. 10.29299/kefad.2018.19.02.006
MLA TAŞ Ali,KARATAŞ Erdem,KÜÇÜKÇENE Mehmet Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.19, no.2, 2018, ss.1304 - 1321. 10.29299/kefad.2018.19.02.006
AMA TAŞ A,KARATAŞ E,KÜÇÜKÇENE M Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi. 2018; 19(2): 1304 - 1321. 10.29299/kefad.2018.19.02.006
Vancouver TAŞ A,KARATAŞ E,KÜÇÜKÇENE M Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi. 2018; 19(2): 1304 - 1321. 10.29299/kefad.2018.19.02.006
IEEE TAŞ A,KARATAŞ E,KÜÇÜKÇENE M "Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları." Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 19, ss.1304 - 1321, 2018. 10.29299/kefad.2018.19.02.006
ISNAD TAŞ, Ali vd. "Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları". Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 19/2 (2018), 1304-1321. https://doi.org/10.29299/kefad.2018.19.02.006
Sayfa Oluşturulma Tarihi
23-04-2024 7:59

İLETİŞİM

TÜBİTAK ULAKBİM TR Dizin

Yüzüncüyıl, İşçi Blokları Mahallesi

Muhsin Yazıcıoğlu Caddesi No:51/C

06530 Çankaya / ANKARA +90 (312) 298 92 00

trdizin@tubitak.gov.tr

TÜBİTAK ULAKBİM Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi Cahit Arf Bilgi Merkezi © Tüm Hakları Saklıdır. Gizlilik Politikası Kullanım Şartları